《氣象儀學(xué)家雕塑》
校園雕塑是校園環(huán)境中具有豐富文化內(nèi)涵的立體藝術(shù)形式,以其突出的視覺藝術(shù)效應(yīng)對(duì)校園空間文化的塑造產(chǎn)生重要影響,是文化與藝術(shù)的重要載體,裝飾校園空間并形成視覺焦點(diǎn),與周圍的環(huán)境空間、建筑空間形成視覺場(chǎng),通過美的形式來潛移默化地影響著人的態(tài)度、情感和價(jià)值觀。
校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣,積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值,蘊(yùn)含有
巨大的潛在教育意義。
校園雕塑通過被解讀,
不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺,
同時(shí)從
雕塑作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀受到潛移默化的影響。